МЕТОДИКА CLIL-ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗ

Знали ли вы, сколько CO2 выделяется в воздух при транспортировке бананов из Эквадора или ананасов из Пуэрто-Рико?

А вот ученики 7 класса готовы дать ответ на этот вопрос, а также рассказать, почему сезонные фрукты и овощи из родного региона принесут пользу не только здоровью, но и окружающей среде, да еще и на немецком языке.

Благодаря методике CLIL-технологий, учащиеся имеют возможность овладеть иностранным языком в сочетании с другими школьными предметами и расширить сферы использования языка.

Автор публикации: учитель немецкого языка Анна Сидоренко.

4.11 2021 • Школа